第四百零一十四章：作诗（3/4）

盛苑检查一遍诗作，满意的呵了口气，点点头。

不错！不错！她还是这样优秀啊！

笑眯眯的逐字逐句看过，确定没有问题，她这才在文书特备的试卷上誊抄好。

此刻学政已经给最后一名县案首布置好考题。

此刻距离盛苑交卷还有半柱香工夫。

学政看好时间，抬头看向盛苑。

他本想看看那个容貌让人印象深刻的小女郎准备的如何，不想抬眼看去，这小女郎已然完成！

嘿哟哟！这看起来憨态可爱的小女郎还有些诗才？！

“盛同学可要交卷？”学政示意文书过去询问。

盛苑的自我欣赏让文书打断，当即毫不犹豫将排律诗递上。

试卷给过去，就和她关系不大了，她也好专心答题了。

……

学政拿过诗作通读数遍，刚开始还不觉得如何，可是重复看过，却觉得这首诗作虽然用词浅显，但是词句整体轻快活泼，简简单单就勾勒出诗中小儿活泼无忧无虑的快乐生活，让他这个读者不免期待这小儿长成文能提笔安天下无能上马定乾坤的英才。

“这位盛同学的诗作生动有趣，语调朗朗，似有画面浮现，当为佳。”学政将诗递给顺天府尹，语声极低的说。

“言大人如此高赞？且待吾来看看。”顺天府尹接过诗作，一字一句来回读了数遍。

凭良心说，这诗有些水平。

若他不认识盛苑这个小女郎，说不得也要赞声诗作精巧，趣味横生。

可是，谁让他对盛苑忒熟悉了呢！

所以，这首诗，他每读一句，脑海里就有个话声搭茬。

整首诗的搭茬连在一起，通篇是这样的：